跨文化形态是什么意思

1、跨文化形态是指多个不同文化背景之间的交汇、交流和融合所形成的具体形态。随着全球化的发展，不同国家和地区的文化之间的交流和融合日益加深，跨文化形态也逐渐呈现出多种多样的表现形式。跨文化形态可以体现在文化艺术、生活方式、思想观念等方面。

2、个人意见，跨文化意识就是对于与本民族文化有差异或冲突的文化现象、风俗、习惯等有充分正确的认识，并在此基础上以包容的态度予以接受与适应。

3、跨文化交际culture的定义是文化。文化，广义指人类在社会实践过程中所获得的物质，精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和，狭义指精神生产能力和精神产品，包括一切社会意识形式：自然科学、技术科学、社会意识形态，有时又专指教育、科学、艺术等方面的知识与设施。

跨文化管理的类型有

类型一：叠加 类型二：移植 类型三：嫁接 类型四：合金 跨文化管理，亦称“交叉文化管理”，涉及在全球化经营中采用包容性管理方法，以克服文化差异带来的挑战，并创造独特的企业文化。此过程注重人员管理，要求全面实施跨文化管理策略。

跨文化管理的类型有（BCD）。A. 叠加 B. 移植 C. 嫁接 D. 合金 跨文化管理又称为“交叉文化管理（Cross Cultural Management）”，即在全球化经营中，对子公司所在国的文化采取包容的管理方法，在跨文化条件下克服任何异质文化的冲突，并据以创造出企业独特的文化，从而形成卓有成效的管理过程。

文化差异对决策的影响。有两种可能：一种是决策者往往根据自身的文化特点对来自不同文化背景的信息做出价值判断，这种情况在跨国公司管理中可能性较大。人往往是自觉不自觉地根据自己的价值标准和行为准则来判断，并做出决策。第二种是群体中有不同文化，不同文化背景的人存在，使得决策模式有所改变。

这个系统远比美国已有的管理系统成功。这一研究结果的发现使得人们对文化以及不同文化下管理行为的研究变得更加风行。G霍夫斯泰德的四个维度 关于跨文化管理的研究方兴未艾，有关论文和专著更是层出不穷。

在跨国经营中，对不同种族、不同文化类型、不同发展阶段的的子公司所在国的文化采取包容的管理方法，并由此创造公司独特文化的管理过程。

【案例】明基并购西门子失败案例分析

1、在中资企业国际化征程中，跨文化管理的重要性日益凸显。明基与西门子的案例，无疑是这一挑战的生动写照。这次并购失败，不仅揭示了忽视文化差异的严重后果，也为我们提供了宝贵的经验教训。文化鸿沟：中德对比的视角明基并购西门子时，未能充分理解和应对文化差异。

2、明基（BenQ）在2005年10月并购了老牌通讯设备制造企业——德国西门子（Siemens）公司的手机部门，当时号称是复制第二个“索爱模式”，明基老总李焜耀甚至放出了“让其他中国企业有个收购海外企业的范例”的豪言。

3、对西门子手机品牌评估失策作为德国最为知名的品牌之一，西门子在德国、欧洲乃至全世界都享有盛誉，但是其手机产品却是一个例外。 西门子手机不仅处于亏损状态，而且其产品在用户中的口碑并不好，花费几亿欧元买下一个烂摊子让明基在并购后的第一天日子就不好过。

4、对于明基与西门子手机业务这个跨国并购案的失败原因，相关分析认为，明基电通此次放弃明基移动，是不得已而为之。明基电通自称，过去两年中已向明基移动注入了4亿欧元资金，而账面亏损也累积达到了6亿欧元。明基电通估算，为了实现2007年下半年扭亏的目标，大约将再向明基移动投入至少5亿欧元的资金。

跨文化沟通的精髓是什么

跨文化沟通的精髓是具体沟通对象具体分析。根据查询相关资料公开信息显示，有效的跨文化沟通的结果应当是文化融合，让两种或多种文化的相融合，跨文化沟通的精髓是要具体沟通对象具体分析。

文化融合/多文化共存 在文化融合或多文化共存时，人们觉得有必要保存他们自己的文化，同时他们也被主流的准则所吸引，把两种文化的精髓相结合应该说是跨文化沟通最为理想的一种形式。通常采用文化平行相容策略、文化渗透策略都能够达到文化融合或多文化共存的结果。

这样，可以让我们的学生不再惧怕、厌烦来到班级，而是变被动为主动，使他们由主观意愿投入到一天的学习生活当中去。跨文化沟通的方法（三）鼓励学生自信、自主、个性、创新 在课堂上，听到美国教师用得最多的词语是：“Very good”“Good job”“Excellent”“Wonderful”等等。

培养跨文化意识。具体来说就是导入要进行跨文化沟通对象的文化要素，树立文化差异的意识。在有了这个意识的基础上。要主动地学习对方的语言、句式、文化，联系听说能力，以便更好地与对方进行沟通。有了语言的基础后，就可以有针对性地比较沟通对象的文化与自己母文化的差异，提高对异文化差异的察觉。

第一，培养人们对不同的文化持积极理解的态度。文化是有差异的， 通过发现对方的不同点，反过来加深对我们自身文化的理解，从而做到客观地把握各自的文化特性。在发现差异的过程中，也要注意不可忽视大量的共同之处。第二，培养跨文化接触时的适应能力。